国家广播电视总局启动全国有线电视网络整合和广电5G建设一体化发展工作；三大运营商宣布合计不少于55万个5G基站的建设规划，即将开启5G二期招标――在业内人士看来，所有迹象都表明，5G将加快速度开启新发展，成为今年最确定的一大投资机遇。5G建网，基站先行，基站类上市公司率先受益，相关材料类公司也将进入新的成长周期。
基站建设规划不断推出
在国家广播电视总局启动全国有线电视网络整合和广电5G建设一体化发展工作中，其中一项规划就是建设具有广电特色的5G网络。
三大运营商已经披露了数量可观的5G建设计划。中国移动披露，其2020年的目标是建设30万个5G基站，并将在全国地级以上城市建设5G网络。
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中国电信和中国联通则表示，将力争在上半年完成47个城市的10万个基站的建设，并在今年前三季度完成全国25万个基站的建设目标。
业内人士认为，虽然广电方面还没有公布具体的基站建设计划，但其作为后来者，势必要在网络建设上投入重金。业界预测，今年广电将建设5万个至10万个5G基站。
上海是5G建设重地，三大运营商此前披露2020年计划在沪投资200亿元，目标是累计建设3万个5G宏基站、5万个5G室内小基站，实现5G网络全市覆盖。目前，上海已建成超过1.6万个5G宏基站和1.3万个5G室内小站。
此外，多地也已启动规模庞大的2020年5G建设规划。其中，天津、河北和广东分别计划2020年建设5G基站2万个、1万个和5万个。
相关上市公司迎新机遇
5G基站的市场有多大？韩国运营商公布的数据或可作为参考。此前，韩国运营商公布，其部署1个5G基站的成本约为34.6万元至86.5万元。业内人士认为，鉴于中国部署的5G基站数量远多于韩国，单台价格应更低一些，市场规模或为1.2万亿元至1.5万亿元。
在上市公司中，中兴通讯在5G业务上领先业界，其在4G/5G双模基站的基础上，创新性地实现5G NSA/SA双模，即1个基站既同时支持4G/5G双模，又同时支持5G NSA&SA共模。一套硬件三模网络，支撑运营商实现一次建设、长远演进。
超讯通信（603322）近日在互动易回答投资者，公司研发的5G小基站符合工信部发布的3300MHz至3400MHz频段频率范围，但未来向电信运营商销售部分还需向工信部申请接入公众通信网的许可。
盛路通信（002446）表示，随着5G组网加快，三大运营商对大规模阵列基站天线的需求，后续将为公司的业绩带来积极影响。
基站需求爆发，相关材料类公司也将进入新的成长周期。
滤波器是基站最重要的部件。有数据预测，2020年起，国内滤波器年市场需求将超过500万个。大富科技（300134）的射频滤波器等射频核心器件均用于基站，近日，大富科技在蚌埠举行5G研发及生产基地开工奠基仪式，预计5年内累计投资50亿元。
天通股份（600330）近日在互动易披露，公司生产的磁性材料主要应用于5G基站电源、电感器等器件中。据悉，天通股份的压电晶体材料是saw滤波器的主要原材料，压机是制作介质滤波器的重要设备。
基站储能被视为解决5G基站能耗“痛点”的一大方案。公开资料显示，2020年5G基站储能将新增约25Gwh的磷酸铁锂电池需求，换算对应电池级和超纯级碳酸二甲酯的新增需求约为1.6万吨/年。石大胜华（603026）表示，5G宏基站需要磷酸铁锂电池做储能配套，电池级碳酸二甲酯将受益，公司下一步将重点提高电池级产品的产能比例，减少工业级产品的比例。
突如其来的疫情打乱了教育机构的节奏，线下课按下暂停键，这也给在线课程带来机遇与挑战。
家长会有一定的焦虑，因为如果停课时间较长，生怕孩子错过学习时间，影响学习进度，但是在线课程的研发是否能达到预期？尤其是在免费课泛滥的背景下，如何挑选课程，才能让孩子的时间得到有效利用？
3月3日，瑞思英语宣布推出在线小班课。“瑞思在线小班课”是瑞思基于线下13年，线上5年的专业小班授课经验打造而成的一款适合线上学习的轻产品，为不同年龄段的孩子定制专属方案，包括针对3-4岁孩子的“主题E互动”，侧重于锻炼5-9岁孩子的听说能力的“听说E达人”，提升10-12岁孩子阅读能力的“悦读E点通”。
在宣布开设小班课之前，瑞思教育董事长兼CEO王励弘接受了《证券日报》记者专访。
《证券日报》：疫情对公司有什么影响？教育企业应该如何应对？王励弘：这次疫情对服务业，特别是线下服务业有挺大压力。教育尤其是线下教育也会受到重大影响。在当前形势下，教育企业应该做好以下三项工作：第一，首先要注意员工、学生的身体和心理健康，这是疫情的直接影响。目前，不管是瑞思公司体系还是学生，没有听到感染病毒的情况，员工状态也很正常。第二，服从国家对复工和复课的安排，但要关注自己的现金流。国家出于疫情控制的需要，要求教育机构在疫情没有得到缓解前不得开展线下授课活动。在业务不能正常进行的情况下，公司还要正常开支，包括支付人员工资和房租等费用，所以成本端和现金流的压力是比较大的。
第三，适时、按照各自能力提供线上学习的方案。在停止线下授课的期间，家长和学生并不希望中断学习，所以教育企业都会想怎样利用线上进行授课和其他学习的服务，不管是提供更多的线上内容，做更多的辅导，还是把一些课程改为在线的，都在做不同的尝试。
《证券日报》：线上小班课的开设，是临时决定的吗？王励弘：我们做了相当长时间的调研，75%的家长认为在疫情期间，应该保持孩子教育不间断。90%的学员都非常高兴能在线上看到线下的老师。
从战略的层面看，布局线上是很有必要的，线上教育突破地域的限制，更好地利用和分配教育资源，也具有很好的便捷性：第一，线上可以触达更多的人群；第二，针对下沉市场提供相对更优质和更丰富的教育资源；第三，线上的学习和测评记录，以数字化的方式记录学生整个学习和发展的过程，便于个性化的学习方案的生成和推送。
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《证券日报》：疫情对线上教育的影响有哪些？很多人将其看作线上教育的拐点，您怎么看？教育机构应该如何抓住这次机会？王励弘：在当前的形势下，原来就做线上教育的机构有一定的优势，原来以线下为主的机构会面临一定的挑战。这个尝试中长期是好事，但是如果准备不够，仓促上马，一定会遇到一些挑战。第一，因为准备时间短，有些课程不做调整直接搬到线上效果未必好。这种更像是网校的操作方法；第二，一些公司可能觉得现在是线上获客的一个机会，所以匆忙上阵，这种情况未必能够为学生提供有延续性、高质量的教育资源和课程；
联系我时，请说是在优谱分类网上看到的，谢谢！